domingo, 22 de mayo de 2011

JUEGOS INTERCOLEGIADOS ----SeMiFiNaL---

MICROFUTBOL FEMENINO:

En el microfútbol femenino el I.E. Carlos Lleras Restrepo estuvo en la semifinal enfrentándose  con el ITEY; El partido quedo en empate donde les toco irse a penaltis donde nuestro equipo obtuvo la victoria en la final ellas irán al municipio de Villanueva.
 Esto sucedió en el coliseo Mauricio Naranjo  en Abril, en la cuarta semana del mes.

 Las estudiantes que conformaron el equipo fueron:
  • Angie Nataly Ortiz
  • Nanyerli García
  •  Érica yinari Romero
  • Luz yicela Garzón
  •  Luz  Dary León 
  •  Carina Esperanza Álvarez
  •   Sandra Milena Rodríguez 
A continuación se muestra los penaltis :

MICROFUTBOL MASCULINO:

En el microfútbol masculino el I.E. Carlos Lleras Restrepo estuvo en la semifinal enfrentándose con el JORGEE ELIECER GAITAN;  el partido quedo en empate donde les toco irse a penaltis donde nuestro equipo desafortunadamente perdió.

Los estudiantes que conforman el equipo fueron:
  •          Juan Carlos Noya
  •          Hermerejildo Figueroa
  •          Jonatán tapias
  •          José Ricardo bello
  •          Iván Andrés Miranda
  •          Ricardo enrique serrano
  •         Yover Andrés Valderrama                                                                                                                                                                                                                     
       A continuación se muestra los penaltis:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       



FELICITO  grandemente al microfútbol femenino las cuales fueron las ganadoras , las que representan satisfactoriamente nuestra institución; y al microfútbol masculino también los felicito aunque no llegaron a la final pero lo dieron todo, que se esfuercen mas para que un día sean los próximos finalistas.

CONSEJOS PARA MEJORAR EL COMPORTAMIENTO DE LOS ALUMNOS (Llleristas)

La disciplina es el peor problema al que los maestros les tocan enfrentar en la cotidianidad.

Los estudiantes de hoy en día solo quieren comodidad no tienen respeto por sus superiores, son tiranos con sus maestros los cuales son sus segundos padres, “algunos no todos”.

EL PROBLEMA DEL MAL COMPORTAMIENTO:

Tal vez el aumento de los medios de comunicación y la accesibilidad a la información global pueden dar la sensación de que los jóvenes se comportan peor que nunca. Esa sensación está recogida en encuestas y programas de televisión, donde se refleja la violencia en los colegios y el abuso al que los alumnos e incluso docentes se tienen que enfrentar cada día.

Estrategias para mejorar el comportamiento de un alumno

Algunos  consejos para mejorar la disciplina:
·         Al comenzar la lección, no quedarse parado detrás del escritorio. Hay que tomar control desde un principio, desde que entran por la puerta, tal vez dándoles la bienvenida o saludándoles amablemente.
  • Se debe ser un actor en la clase. El maestro no puede hablar tal y como lo haría en un bar con amigos.
  • Evitar la confrontación. Lo mejor es entregar el mensaje al alumno ("haz esto", "siéntate"...), dar la vuelta y seguir con nuestro trabajo. No hay que acosar al estudiante.
  • No dejar que el niño imponga su propio ritmo de la clase. El maestro no tiene que esperar al alumno, sino al contrario. Mejor usar un "siéntate, gracias" que un "siéntate, por favor".
  • Mejor hablar que gritar. Si el maestro grita demasiado lo único que conseguirá es que los alumnos se acostumbren a eso y que el propio profesional pierda la voz.
  • Ser constante y perseguir cualquier comportamiento que quebrante las normas. Tampoco hay que amenazar con un castigo si el mismo no se va a cumplir.
  • Pedir ayuda a un colega siempre que sea necesario. Existe una tendencia a creer, equivocadamente, que el apoyarse en otro docente muestra síntomas de debilidad.
  • No perder el sentido del humor. Algunas veces el humor permite quitar tensión y ver las situaciones problemáticas desde otra perspectiva.
  • No tomar el mal comportamiento (insultos, por ejemplo) como algo personal. Tampoco hay que ser sarcástico ni irónico, especialmente con los alumnos de primaria. La orden debe de ser clara y directa.
INVITACION:
En nuestro colegio quizás existen estudiantes indisciplinados pero maestros los invito a que lean esta entrada pongan por obra estos tics que te pueden ayudar para su cotidianidad………
Estudiantes los invito a que colaboren con la disciplina, que los profesores no se frustren con ustedes. Sean el reflejo de tus padres que ellos te dan un buen ejemplo no para que te comportes así……………que tus padres se sientan orgullosos de ustedes…
……COLABORES CON EL BUEN COMPORTAMIENTO PARA UN MEJOR APRENDIZAJE……