lunes, 20 de febrero de 2012

PERSONERIA ESTUDIANTIL AÑO 2012



LIDY MAHYELY MENDIVELSO FONSECA
PROPUESTAS:
·         SALUD:
o   Gestionar con entidades sin ánimo de lucro solicitando ayuda para botiquines escolares e implementos de salud para mayor atención de los estudiantes.
o   Gestionar con bomberos y/o defensa civil para que cada mes o cada sos meses brinden una charla a estudiantes y profesores de nuestra institución acerca de prevención y atención de desastres.
o   Gestionar charlas de sexualidad con el apoyo de la E.P.S.
·         CONVIVENCIA:
o   gestionar nuevamente las salidas pedagógicas como convivencias para unir la institución y haya menos violencia entre los estudiantes.
o   Realizar una firmaton para la psicóloga.
·         AYUDAS:
o   Gestionar con la primera dama del municipio para lograr ayudas especiales para la comunidad llerista.
o   Organizar actividades de recolecta para proveer recursos que ayuden a los estudiantes en calamidades de salud.
·         DEPORTES:
o   Gestionar implementos deportivos y buscar patrocinio para favorecer la competencia en los diferentes deportes institucionales.
o   Gestionar con el IDRY para apoyo personal.
·         CULTURA:
o   Apoyar un grupo de estudiantes que quieran interpretar cualquier instrumento musical apoyando el programa de banda sinfónica (CONFACASANARE)
o   Gestionar nuevamente la marcial de paz,(BANDA MARCIAL).
o   Liderar las horas sociales para que sean hechas por los estudiantes a favor del embellecimiento de la institución.

NILSON HELY PEREZ MENDIVELSO
PROPUESTAS:
·         HORAS SOCIALES:
o   Que estas horas se puedan realizar haciendo jornadas de aseo, adecuación de arboles, en biblioteca también se pueden realizar jornadas pedagógicas de cultura, ayudando a primaria, etc. (esto ayudaría a los grados 9°,10°,11°).
·         DEPORTES:
o   Se debe recrear o realizar juegos a nivel colegio en las diferentes disciplinas deportivas. Elegir un día de nuestra jornada esto seria como jornada deportiva y que el colegio participe “INTERCURSOS”
·         TRABAJO:
o   Formar grupos de trabajo con el fin de estar organizados: cada grupo debe trabajar en logística, aseo, cultura, disciplina, medio ambiente. A través de jornadas pedagógicas incentivar el cuidado del colegio.
·         Seguir con el proyecto de la emisora del colegio o gestionar para que nos adecuen bien el sonido que tenemos para dar un buen uso. Estando en buen estado podemos:
o   Escuchar música.
o   Medio informativo y mucho mas.
o   Jornadas para el aprovechamiento de los espacios informativos como lo son: carteleras, tableros, sonido entre otros.
·         Buscar talentos en nuestra institución como:
o   Canto
o   Baile
o   Fono mímica
o   Actuación
o   Teatro
o   Para que estas actividades no sean son jeandays y no sean aburridas para algunos y que sea de gusto e interés para todos, que sean mas dinámicas, participativas e interesante.
·         TRANSICION:
o   Voy a gestionar para que el día del niño tengan actividades lúdicas, con payasos y un pequeño refrigerio. Hacer de este momento una experiencia maravillosa y que seamos los de grado 11° quienes lo lideremos.
·         ADECUACION DEL AULA DE INFORMATICA EN LA BIBLIOTECA:
o   Para ello contamos con equipos suficientes, el grado 11° puede ayudar con el mantenimiento.
o   En horas libres podamos ingresar a esta aula, que en la tarde se utilicé para las investigaciones y consultas de los estudiantes.
·         GRADO 11°
o   Organizar y gestionar para conseguir recursos para nuestra salida pedagógica.
·         LOS BAÑOS:
o   Gestionara para arreglar la condición de los baños allí debemos familiarizarnos con el cuidado de los baños, y aplicar medidas drásticas en el asunto.
·         Que todos los estudiantes conozcan el manual de convivencia  por medio de un manual por aula que lo tendrá el representante de grupo para que cualquier estudiante lo quiera leer.
·         Solicitar a las directivas del colegio que nos den un buen acceso a la red y el que tenga portátil se beneficie de ello.

jueves, 29 de septiembre de 2011

...Mi CoLeGiO...


¡!¡ALGUNAS FOTOGRAFIAS DE MI COLEGIO!¡!

LADO IZQUIERDO

COOPERATIVAS

LADO DERECHO





ViSiOn-MiSiOn


VISION
El instituto Educativo
CARLOS LLERAS RESTREPO,
es una institución de carácter oficial
que busca formar estudiantes competentes
cognitiva y emocionalmente a través
del aprendizaje significativo y la vivencia
del respeto, la tolerancia y la responsabilidad
primordialmente, de manera que logre
apoyar y dinamizar procesos de
transformación en su entorno

MISION:
El instituto Educativo
CARLOS LLERAS RESTREPO,
propenderá por ser una de las mejores
Empresas Educativas del Departamento
de Casanare en la formación de estudiantes competentes enmarcados en un contexto
de innovación y pedagogía, convivencia
y responsabilidad social.



jueves, 23 de junio de 2011

... EL MAESTRO...


"Educar a un niño no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía"



EL MAESTRO:

Es quien se dedica profesionalmente a la enseñanza, bien con carácter general, bien especializado en una determinada área de conocimientoasignaturadisciplina académicaciencia o arte. Además de la transmisión de valorestécnicas y conocimientos generales o específicos de la materia que enseña, parte de la función pedagógica del profesor consiste en facilitar el aprendizaje para que el alumno lo alcance de la mejor manera posible.
Tanto el profesor como el alumno, son agentes efectivos del proceso de enseñanza-aprendizaje. Paralelamente a las funciones docentes, los profesores suelen realizar funciones de investigación (especialmente en el ámbito universitario), de formación permanente (formación del profesorado) y tareas organizativas o directivas en los centros docentes. Una de esas funciones es la denominada función tutorial, que en el caso de la enseñanza primaria y secundaria se centra en los alumnos y sus familias (cuando es realizada por profesores especializados en este ámbito se denomina orientación) y en el caso de la enseñanza superior consiste en la dirección de las actividades de investigación a cargo de los estudiantes, como las tesis doctorales (en algunos casos se da la figura del mentor).
DIA DEL MAESTRO!!!...
Hace 61 años fue proclamado San Juan Bautista de La Salle como patrono de los educadores por parte del Papa Pío XII. Ese mismo año, la Presidencia de la República declaró el 15 de Mayo como el Día del Maestro. Una fecha muy importante para todos, por el gran aporte social que hacen todos los maestros a nuestro país. La lucha del gremio de educadores por unas garantías que les permitan ejercer su profesión en un ambiente adecuado, propicio para educar las mentes de los niños y jóvenes que tomarán las riendas del país en el futuro, ha sido constante y valiente.

La primera profesora enseñando a leer de sílaba en sílaba, el coordinador de disciplina regañando a los más inquietos, el profesor de biología haciéndonos sembrar un fríjol verde, el de matemáticas intentando haciéndonos entender el Álgebra de Baldor, en fin, aquellas personas que con cariño y sobre todo paciencia, nos enseñaron los primeros pasos del largo camino de la vida.

INVITACION A LOS ESTUDIANTES:
Compañeros démosle gracias a DIOS porque nos dio a estos seres tan importantes que nos enseñan cada día………… no solamente nos enseñan sino que también son como nuestros segundos padres, se preocupan cuando nos vamos mal en el colegio etc. mejor dicho son únicos.
Demostrémosles que podemos mejorar y ser mejores cada día………


RESPONSABILIDAD DEL PERSONERO ESTUDIANTIL...

QUE ES UN PERSONERO ESTUDIANTIL?

El Personero Estudiantil es un representante de último grado elegido por sus compañeros con el fin de que promueva y defienda el ejercicio de los derechos y deberes de lo s estudiantes, consagrados en la constitución Política, las leyes los reglamentos y el Manual de convivencia.

El personero de los estudiantes debe constituirse en una alternativa que contribuya a orientar y transformar la actividad pedagógica y la gestión administrativa de la institución, hacia la construcción de un centro de creación cultural acorde con la realidad de su entorno.

FUNCIONES DEL PERSONERO ESTUDIANTIL:

A. Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes como miembros de la comunidad educativa.
 B. Presentar ante el rector del establecimiento educativo las solicitudes que considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de los deberes.
 C. Promover y velar porque el estudiante actué con libertad y respeto de conciencia.
 D. Permanente defensa de los intereses de los estudiantes.
 E. Estar atento al cumplimiento del manual de convivencia.
 F. Asesorar con criterio serio al estudiante que sea sancionado, para que interponga los recursos ante las autoridades del plantel educativo.
 G. Instruir debidamente a los estudiantes que manifiesten la intensión de formular alguna petición o queja.
 H. Promover ante las autoridades que conforman el gobierno escolar, lo que estime conveniente para la mejora y prosperidad del plantel educativo.
 I. Estar atento al correcto funcionamiento y desarrollo de las actividades que deben cumplir las autoridades del gobierno escolar.
 J. Velar y promover por el correcto funcionamiento de la participación de la comunidad educativa, en las diferentes elecciones y actividades que se desarrollen en el establecimiento educativo.
 K. Denunciar ante las autoridades competentes hechos que puedan ser constitutivos de violaciones a la ley.
 L. Intervenir como conciliador entre directivos, profesores y estudiantes cando se presente algún conflicto, agotando siempre el conducto regular en procura de concretar soluciones adecuadas.

PROPUESTAS QUE HIZO EL PERSONERO ESTUDIANTIL Y CUALES YA HA CUMPLIDO:




  •     Hacer campeonatos de intercurso y los que ganen van a ir a jugar un campeonato  municipal organizado por el personero. “YA REALIZADO”


  •               Gestionar para reintegrar la banda marcial del colegio “ESTA EN EJECUCION”

  • Embellecer la institución con plantas pequeñas “APROXIMADAMENTE EN UN MES SE EJECUTARA”

INVITACION:
Compañeros los invito a que le ayudemos a nuestro personero el necesita el apoyo de todos nosotros para que sienta que lo estamos apoyando……
También al personero que cumpla sus funciones correspondientes y que cumpla sus propuestas que hizo para que lo eligieran…………

domingo, 22 de mayo de 2011

JUEGOS INTERCOLEGIADOS ----SeMiFiNaL---

MICROFUTBOL FEMENINO:

En el microfútbol femenino el I.E. Carlos Lleras Restrepo estuvo en la semifinal enfrentándose  con el ITEY; El partido quedo en empate donde les toco irse a penaltis donde nuestro equipo obtuvo la victoria en la final ellas irán al municipio de Villanueva.
 Esto sucedió en el coliseo Mauricio Naranjo  en Abril, en la cuarta semana del mes.

 Las estudiantes que conformaron el equipo fueron:
  • Angie Nataly Ortiz
  • Nanyerli García
  •  Érica yinari Romero
  • Luz yicela Garzón
  •  Luz  Dary León 
  •  Carina Esperanza Álvarez
  •   Sandra Milena Rodríguez 
A continuación se muestra los penaltis :

MICROFUTBOL MASCULINO:

En el microfútbol masculino el I.E. Carlos Lleras Restrepo estuvo en la semifinal enfrentándose con el JORGEE ELIECER GAITAN;  el partido quedo en empate donde les toco irse a penaltis donde nuestro equipo desafortunadamente perdió.

Los estudiantes que conforman el equipo fueron:
  •          Juan Carlos Noya
  •          Hermerejildo Figueroa
  •          Jonatán tapias
  •          José Ricardo bello
  •          Iván Andrés Miranda
  •          Ricardo enrique serrano
  •         Yover Andrés Valderrama                                                                                                                                                                                                                     
       A continuación se muestra los penaltis:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       



FELICITO  grandemente al microfútbol femenino las cuales fueron las ganadoras , las que representan satisfactoriamente nuestra institución; y al microfútbol masculino también los felicito aunque no llegaron a la final pero lo dieron todo, que se esfuercen mas para que un día sean los próximos finalistas.